Un estudio realizado por estudiantes de la materia de Psicología en 2º de bachillerato, analiza el uso de dispositivos electrónicos en alumnado de ESO y Bachillerato. A partir de encuestas, se observa cómo redes sociales y videojuegos influyen en su día a día y en su rendimiento académico.
Los resultados alertan de una tendencia clara: los hábitos digitales empeoran con la edad. Aunque muchos jóvenes mantienen un uso moderado, el riesgo de dependencia aumenta progresivamente.
Este trabajo pone el foco en la necesidad urgente de educar en un uso responsable de la tecnología y proteger el bienestar emocional y social de los adolescentes.
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